Иван Грошев, победитель регионального этапа ВсОШ по обществознанию: «Не бойтесь пробовать, и тогда всё обязательно получится!»
Иван Грошев — победитель регионального этапа ВсОШ по обществознанию и призёр по истории, праву и географии. В «Золотое сечение» он приехал на олимпиадное обществознание. Молодым журналистам «Школьных. Олимпиадных. Твоих» удалось поговорить с Иваном о мотивации, карьерных планах и пользе олимпиад.
— Что ты можешь рассказать про свои достижения?
— Я победитель регионального этапа по обществознанию, побывал на заключительном этапе. Там мне не хватило пары баллов до диплома призёра, но в 11 классе у меня ещё будет возможность поучаствовать и занять какое-то место. Кроме этого, я участвовал в олимпиадах по истории, праву и географии, но, к сожалению, взял там только призёрство на региональном уровне.

— Что тебя мотивирует участвовать в олимпиадах и учиться даже в новогодние праздники?
— Мне нравится заниматься саморазвитием. А здесь, в группе таких же ребят-олимпиадников, очень приятно общаться с единомышленниками, перенимать опыт и заряжаться энергией. Да и, на самом деле, мне просто нравится заниматься любимым делом, это интересно и полезно.

— Случаются моменты, когда к олимпиадникам в школьном коллективе относятся негативно. Какие у тебя отношения со сверстниками? Как они реагируют на твои успехи?
— В моем случае всё совсем наоборот. У меня хорошие друзья, которые всегда меня поддерживают. Они радуются за меня, а я за них, и сверстники в целом относятся к моим достижениям положительно. Ещё друзья помогают мне отвлекаться от учёбы, отдыхать. Обычно мы общаемся, играем в какие-то настольные игры, спим.

Иван в сборной Свердловской области по обществознанию
— Дали ли тебе подготовка к олимпиаде и участие в них какие-то инструментальные навыки, которые тебе пригодятся в «обыденной» жизни?
— Я научился работать с большим объемом заданий и данных за короткое время, развил способность самостоятельно учиться и готовиться, с головой погружаться в информацию, конспектировать, запоминать. Во время подготовки я приобрел какие-то софт скиллс. Также не стоит забывать, что в финале олимпиад мы общаемся с людьми из разных регионов с разным менталитетом, что тоже очень полезно.

— Планируешь ли ты связать с обществознанием свою дальнейшую жизнь, профессиональное будущее?
— Да, я хочу связать свою жизнь с социологией, социальными исследованиями. Именно олимпиады по обществу очень помогают мне с профориентацией.

— А что для тебя успех? В какие моменты ты чувствуешь себя успешным?
— Успех — это какие-то достижения, которые можно ощутить, что-то материальное скорее, чтобы я мог держать это в руках. Под это описание подходит диплом олимпиады, например.

— Когда ты счастлив?
— Всегда! Я счастлив, когда я могу пообщаться со своими друзьями, родственниками, когда у меня всё хорошо материально, я здоров и все мои близкие здоровы. Наверное, поэтому я и счастлив всегда!

— Как ты считаешь, можно ли измерить счастье олимпиадным рейтингом?
— Нет. Безусловно, это является одним из элементов счастья, но жить одними олимпиадами — не всегда хорошо, это чаще приводит к плохим последствиям. Если ты слишком надеешься исключительно на олимпиады, то из-за неудач на них можно огорчиться слишком сильно.

— Какие три совета ты можешь ребятам, которые хотят начать участвовать в олимпиадах, но боятся?
— Общаться с людьми, которые тоже интересуются олимпиадами, перенимать их опыт, учиться и, главное, делать всё так, чтобы это было в кайф. Наслаждаться процессом участия в олимпиадах. Не бойтесь пробовать, и тогда всё обязательно получится!
Автор: Ольга Пыжьянова
© 2025 Олимпиадные. Школьные. Твои
Проект создан обучающимися
Фонда поддержки талантливых детей и молодёжи «Золотое сечение»
Made on
Tilda