Спецпроект:
ВсОШ. Обществознание. Герои недели
ВсОШ. Обществознание. Герои недели
Как проходит финал всероса по обществознанию в Екатеринбурге? Узнаем из первых рук в новом спецпроекте об участниках заключительного этапа ВсОШ «Герои недели»!
Единственный выживший
Ярослав Дмитриев один представляет Курганскую область. Да, говорит, неуютно себя чувствовать в одиночестве, но готов бороться до конца. Полгода готовился к этому событию. И всю жизнь.
Руки будущих миротворцев
Парни из сборной Свердловской области уже получили зачёт своими толстовками, на которых изображена «рука творца». Инженерный регион, шутка ли.
Герой Камчатки
Тимур Табуев один прилетел с Камачтки. Сначала пролетел над Екатеринбургом до Москвы. Потом вернулся назад и приземлился в Кольцово.
Чуть больше, чем впечатления
Наши на ВсОШ
Эрик Шарапов, участник заключительного этапа ВсОШ по обществознанию. Ученик 11 класса МАОУ гимназия №9 г. Екатеринбурга.
— Я выбрал именно обществознание, потому что это связано с моей будущей профессией и профориентацией. У нас в школе есть профили. Я выбрал социально-экономический, потому что благодаря этому направлению можно устроиться на высокооплачиваемую работу. Ну обществознание у меня лучше всего выходило, видимо, какой-то талант есть, осталось только развить его за счет соответствующей подготовки.
— Я выбрал именно обществознание, потому что это связано с моей будущей профессией и профориентацией. У нас в школе есть профили. Я выбрал социально-экономический, потому что благодаря этому направлению можно устроиться на высокооплачиваемую работу. Ну обществознание у меня лучше всего выходило, видимо, какой-то талант есть, осталось только развить его за счет соответствующей подготовки.
Автор материала: Елена Корюкина
Первая и единственная
Юнона Янчук. Одиннадцатиклассница с Чукотки, единственная из своего округа кто за последние несколько лет, смог пройти на заключительный этап ВСОШ.
— Углубленно обществознанием я занимаюсь всего лишь с 10 класса. Учительница, с которой я приехала, как раз и привила любовь к данной дисциплине. Я не скажу, что я любитель каких-то других наук, но обществознание, мне кажется, с первой стороны, весьма простым предметом, особенно школьным. Мы каждый день с ним сталкиваемся в обычной жизни, но, как оказалось, если углубляться в это дело, то там множество интересных наук, дисциплин и теорий, которые действительно применяются на практике.
— Углубленно обществознанием я занимаюсь всего лишь с 10 класса. Учительница, с которой я приехала, как раз и привила любовь к данной дисциплине. Я не скажу, что я любитель каких-то других наук, но обществознание, мне кажется, с первой стороны, весьма простым предметом, особенно школьным. Мы каждый день с ним сталкиваемся в обычной жизни, но, как оказалось, если углубляться в это дело, то там множество интересных наук, дисциплин и теорий, которые действительно применяются на практике.
Автор материала: Елизавета Мочалова
Ты самая лучшая, у тебя все получится!
Лера Сахарова приехала в Екатеринбург из Твери. Сначала девочка доехала до Москвы, а потом на самолете отправилась в холодную уральскую столицу. Обществознание не профильный предмет Леры, и она совсем не ожидала, что пройдет на заключительный этап, поэтому начала к нему готовиться только за два месяца. Дома Валерию поддерживают, и она считает это очень важным, ведь когда ей грустно и кажется уже что ничего не выйдет, ее всегда есть кому подбодрить словами: “Ты самая лучшая, у тебя все получится!"
Автор материала: Варвара Коновалова
блиц-опрос олимпиадников
В каком историческом периоде вы хотели бы прожить 10 дней?
Анастасия Захарова. 10 класс. Команда Москвы.
Я бы хотела прожить в 90-е в Америке. Хотела бы побыть моделью и пообщаться с крутыми моделями и суперзвездами.
Тимофей Нагорный. 10 класс. Команда Москвы.
Я бы на самом деле хотел бы пожить в 80-е в Калифорнии. В Сан-Франциско, соответствуя стилю эпохи, либо в Лос-Анджелесе. Мне бы хотелось пообщаться с кем-то из демократической партии США в Калифорнии. Хотел бы быть каким-то политтехнологом, заниматься политическим консалтингом.
Есения Терентьева . 10 класс. Команда Московской области.
Я бы хотела прожить в девятнадцатом веке в Европе. Быть кем-нибудь недалеко от власти.
Влад Горев. 11 класс. Команда Москвы.
Я бы хотел пожить в эпоху смут и революции. Причем, в принципе, любых, но желательно, конечно, отечественных, потому что это переломный момент, и те самые реперные точки, которые определяют дальнейшее развитие на десятилетия, если не на века вперед, конечно же, быть максимально вовлеченным в процесс и как-то способным оказать влияние. Не факт, что оно будет конструктивным, но это будет, как минимум, прикольно. Быть кем-то в зависимости от контекста, но если это, например, революция 17 года, то интересно и с белыми, и с красными пообщаться. В эпоху смуты хотел бы занять какой-нибудь чин во втором ополчении.
Данил Ларионов . 11 класс. Команда Свердловской области.
Я вот как сторонник в раннем возрасте коммунистических идей хотел бы прожить 10 дней при царе, допустим, в шкуре какого-нибудь студента, который занимается революционной борьбой. Мне было бы это интересно. Хотя и это бы не было очень комфортным, как допустим проживание в конгресс-отеле, но это было бы безумно страшным. Страх порождает адреналин, а он как наркотик. Самым либеральным царем был Александр II, как мы все знаем, поэтому, хотел бы пожить при Александре II. Чтобы все хорошо было, чтобы я баловался, но меня не наказывали. Пообщаться хотел бы с Александром II.
Кирилл Метелев . 11 класс. Живет в Верхней Пышме, но выступает в команде Московской области.
Я бы хотел бы пожить где-то в 11-12 веке священником в монастыре. Пообщаться с каким-нибудь холистическим философом, по типу Фомы Аквинского, Размара Тендарского, Оккама.
Автор материала: Елизавета Мочалова
Героические интервью
С некоторыми из ребят мы пообщались по-особенному...
Даниил Шацких. Участник заключительного этапа ВсОШ по обществознанию. Ученик 11 класса лицея НИУ ВШЭ. На олимпиаду приехал от Московской делегации...
Юнона Янчук – одиннадцатиклассница с Чукотки, единственная из своего округа кто за последние несколько лет, смог пройти на заключительный этап ВСОШ.
Итак, знакомьтесь — Роман Сиджах. Он стал первым представителем своей школы (№ 30) на заключительном этапе ВСОШ. Кстати, школа эта вполне обычная, без углубленного изучения тех или иных предметов...
Максим Малахов. Участник заключительного этапа ВсОШ по обществознанию. Ученик ЦПМ (центр педагогического мастерства). На олимпиаду приехал от Московской делегации...
Артем Иванов. Участник заключительного этапа ВсОШ по обществознанию. Ученик 10 класса МОБУ СОШ 6. Приехал от Краснодарской делегации...
Егор Каюков. Приключения по дороге в Екатеринбург начались с того, что мы выехали из нашего города в Москву в три часа ночи и не спали из-за этого целые сутки...
Кирилл приехал на олимпиаду из солнечной, как он говорит, Хакассии, а конкретно — из города Абакан, столицы республики...
Меня зовут Маргарита Потапова, я ученица 11 класса школы №9 города Воронеж...
Парень приехал на олимпиаду в составе небольшой мордовской делегации, состоящей всего из двух участников олимпиады...
Мы беседуем с учащимся престижной столичной школы «Летово» Павлом Крепковым. Он входит в сборную Москвы — традиционную самую многочисленную.
© 2025 Олимпиадные. Школьные. Твои
Проект создан обучающимися
Фонда поддержки талантливых детей и молодёжи «Золотое сечение»
Фонда поддержки талантливых детей и молодёжи «Золотое сечение»
