Умение проиграть — главный олимпийский навык
В мире образования олимпиадное движение занимает особое место, открывая двери к новым возможностям и формируя будущих профи со школьной скамьи. Сегодня мы беседуем с Анастасией Белоус, призëром нескольких олимпиад по обществознанию и праву, а также студенткой юридического факультета Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (филиал в Санкт-Петербурге). Она поделилась опытом подготовки к олимпиадам, рассказала о мотивации и трудностях на пути к успеху, а также дала советы новичкам олимпиадного движения.
— Первый вопрос будет из серии «как дошла до жизни такой». Все имеют разные мотивации к участию в олимпиадном движении школьников. А что привлекло конкретно тебя?
— Знаешь, меня водили по олимпиадам с садика. Городскую олимпиаду взяла уже в первом классе. Я ведь из маленького города, где интеллектуальное развитие ребëнка замечается сразу и лучших пытаются куда-то продвигать. Отделять олимпиады от базовой жизни я начала в восьмом классе, плотно заниматься ими — в десятом и одиннадцатом. Зачем? Чтоб легче было поступить в хороший вуз.
— Как ты организовала подготовку к олимпиадам? Наверняка, этот процесс был непростым.
— Мне в этом плане повезло, ведь в начале и на протяжении всего пути мне помогала мама. Сначала именно она находила для меня учебно-научные школы и записывала на курсы. А дальше, с переездом в Екатеринбург, поддерживала все мои идеи по развитию, получала освобождения от текущей учебы, чтобы я могла больше готовиться. Организации как таковой не было. Можно сказать, что я просто пахала, используя все возможности: онлайн лекции платных и бесплатных курсов, интенсивы «Золотого сечения» в Таватуе. Самостоятельно искала информацию, то и дело решала задания прошлых лет.
— Знаешь, меня водили по олимпиадам с садика. Городскую олимпиаду взяла уже в первом классе. Я ведь из маленького города, где интеллектуальное развитие ребëнка замечается сразу и лучших пытаются куда-то продвигать. Отделять олимпиады от базовой жизни я начала в восьмом классе, плотно заниматься ими — в десятом и одиннадцатом. Зачем? Чтоб легче было поступить в хороший вуз.
— Как ты организовала подготовку к олимпиадам? Наверняка, этот процесс был непростым.
— Мне в этом плане повезло, ведь в начале и на протяжении всего пути мне помогала мама. Сначала именно она находила для меня учебно-научные школы и записывала на курсы. А дальше, с переездом в Екатеринбург, поддерживала все мои идеи по развитию, получала освобождения от текущей учебы, чтобы я могла больше готовиться. Организации как таковой не было. Можно сказать, что я просто пахала, используя все возможности: онлайн лекции платных и бесплатных курсов, интенсивы «Золотого сечения» в Таватуе. Самостоятельно искала информацию, то и дело решала задания прошлых лет.
— Что было самым сложным в процессе подготовки?
— Пожалуй, совмещать подготовку к олимпиадам и учебу в СУНЦ. Из-за олимпиад я пропустила множество прекрасных моментов в дорогом мне лицее. За весь олимпиадный сезон (около полугода) я приходила в СУНЦ раз пять, так как постоянно была либо на интенсивных курсах в «Золотом сечении», либо дома на «больничном» — для подготовки. Зимнюю сессию сдавала в феврале вместо декабря, итоговое сочинение — в третью волну, в мае. Как я уже сказала, мама в тот период спасала меня как могла. Ещё было тяжело принять факт сомнений в честности и справедливости олимпиадной системы. Но это уже субъективная история и публично обвинять в этом кого-то конкретно я права не имею.
— Какие ресурсы были для тебя наиболее полезными (книги, онлайн-курсы, репетиторы, дополнительные занятия)?
— Самой полезной и самой лучшей для меня оказалась онлайн-школа «Общее дело». Ребята делают очень хорошие и полезные курсы для подготовки к социально-гуманитарным олимпиадам. С момента моего выпуска многое поменялось, но я точно знаю, что они готовят лучших. Нельзя умалять и важность приглашенных преподавателей на сменах в «Таватуе».
— Какие навыки, приобретённые во время подготовки к олимпиаде, ты считаешь наиболее ценными?
— Умение проигрывать. А ещë социальные связи, полученные за время подготовки, навык выуживать нужную информацию из большого количества данных.
— Пожалуй, совмещать подготовку к олимпиадам и учебу в СУНЦ. Из-за олимпиад я пропустила множество прекрасных моментов в дорогом мне лицее. За весь олимпиадный сезон (около полугода) я приходила в СУНЦ раз пять, так как постоянно была либо на интенсивных курсах в «Золотом сечении», либо дома на «больничном» — для подготовки. Зимнюю сессию сдавала в феврале вместо декабря, итоговое сочинение — в третью волну, в мае. Как я уже сказала, мама в тот период спасала меня как могла. Ещё было тяжело принять факт сомнений в честности и справедливости олимпиадной системы. Но это уже субъективная история и публично обвинять в этом кого-то конкретно я права не имею.
— Какие ресурсы были для тебя наиболее полезными (книги, онлайн-курсы, репетиторы, дополнительные занятия)?
— Самой полезной и самой лучшей для меня оказалась онлайн-школа «Общее дело». Ребята делают очень хорошие и полезные курсы для подготовки к социально-гуманитарным олимпиадам. С момента моего выпуска многое поменялось, но я точно знаю, что они готовят лучших. Нельзя умалять и важность приглашенных преподавателей на сменах в «Таватуе».
— Какие навыки, приобретённые во время подготовки к олимпиаде, ты считаешь наиболее ценными?
— Умение проигрывать. А ещë социальные связи, полученные за время подготовки, навык выуживать нужную информацию из большого количества данных.
— Что бы ты посоветовала школьникам, которые хотят участвовать в олимпиадах?
— Выбирайте один предмет, над которым будете работать. Ведь «взять» дипломы по разным предметам очень сложно и удаётся немногим. Используйте все возможности учиться, готовиться именно к олимпиаде. И не отчаивайтесь, если не получилось победить. Жизнь не заканчивается на дипломе олимпиадника, даже если так порой кажется.
— Как победа на олимпиаде повлияла на твой выбор профессии/вуза?
— Никак. Я сразу знала, что буду поступать в питерскую Вышку. Сложно сказать, что на выбор профессии это тоже как-то повлияло, потому что диплом олимпиады по праву мало куда проходит, кроме юридического факультета. Но я более чем довольна, что для первого поступления выбрала именно этот вуз и факультет, так как там очень хорошо помогают определиться с конкретной сферой профессиональной жизни. При этом в целом не скажу, что мои ожидания от вуза оправдались на сто процентов.
— Выбирайте один предмет, над которым будете работать. Ведь «взять» дипломы по разным предметам очень сложно и удаётся немногим. Используйте все возможности учиться, готовиться именно к олимпиаде. И не отчаивайтесь, если не получилось победить. Жизнь не заканчивается на дипломе олимпиадника, даже если так порой кажется.
— Как победа на олимпиаде повлияла на твой выбор профессии/вуза?
— Никак. Я сразу знала, что буду поступать в питерскую Вышку. Сложно сказать, что на выбор профессии это тоже как-то повлияло, потому что диплом олимпиады по праву мало куда проходит, кроме юридического факультета. Но я более чем довольна, что для первого поступления выбрала именно этот вуз и факультет, так как там очень хорошо помогают определиться с конкретной сферой профессиональной жизни. При этом в целом не скажу, что мои ожидания от вуза оправдались на сто процентов.
— Помогло ли тебе участие в олимпиадах в решении жизненных проблем? Получила ли ты благодаря ним какие-нибудь инструментальные знания?
— Да. Самое важное, что я получила для жизни из олимпиадного движения — общение с ребятами. Я до сих пор поддерживаю связь с ними, и знаю, что на них можно положиться. Потому что с ними мы прошли и огонь, и воду, и «слитый регион». Нельзя не отметить, что в целом право — довольно прикладная наука. Поэтому мои друзья, которые не из этой сферы, часто могут попросить меня рассказать, как с точки зрения закона выглядит та или иная ситуация. И я с радостью помогаю, потому что право — это всë ещë моя страсть.
— Да. Самое важное, что я получила для жизни из олимпиадного движения — общение с ребятами. Я до сих пор поддерживаю связь с ними, и знаю, что на них можно положиться. Потому что с ними мы прошли и огонь, и воду, и «слитый регион». Нельзя не отметить, что в целом право — довольно прикладная наука. Поэтому мои друзья, которые не из этой сферы, часто могут попросить меня рассказать, как с точки зрения закона выглядит та или иная ситуация. И я с радостью помогаю, потому что право — это всë ещë моя страсть.
— Не чувствуешь ли ты себя в вузе «белой вороной» из-за того, что ты поступила по олимпиаде? Заметна ли на данный момент разница между теми, кто поступил по ЕГЭ и теми, кто оказался в вузе «по олимпиаде»?
— Нет, конечно! В Высшей школе экономики много олимпиадников, поэтому уже через два дня после поступления все обсуждения баллов и титулов просто прекратились.
— Нет, конечно! В Высшей школе экономики много олимпиадников, поэтому уже через два дня после поступления все обсуждения баллов и титулов просто прекратились.
Автор: Елена Макогон
© 2025 Олимпиадные. Школьные. Твои
Проект создан обучающимися
Фонда поддержки талантливых детей и молодёжи «Золотое сечение»
Фонда поддержки талантливых детей и молодёжи «Золотое сечение»
