Автор фото: Антон Белый
Спецпроект:
ВсОШ. Обществознание. Олимпиадные секреты
Как выиграть ВсОШ? Узнаем у участников заключительного этапа по обществознанию в рубрике «Олимпиадные секреты»!

  • Эрик Шарапов
    Ученик 11 класса МАОУ гимназия №9 г. Екатеринбурга. На олимпиаду приехал от Свердловской делегации
    Я готовился в течение года, у меня был онлайн-курс по олимпиадам. Я писал различные перечневые олимпиады и, разумеется, ВсОШ. Конкретно к заключительному этапу просто самостоятельно «нарешивал» варианты прошлых лет, а ещё Фонд «Золотое Сечение» организовывал командную подготовку для ребят с 9 по 11 класс. Так и готовился.
    Я не был на сто процентов уверен, что пройду в заключительный этап, потому что в прошлом году я был победителем регионального этапа, на третьем месте в рейтинге, но меня не взяли. Когда увидел результаты, для меня это не было неожиданностью с восклицанием «вау». Я знал, что достоин. Просто нужно было где-то везения набраться, показать максимум своих возможностей. Слава богу, все удалось.
  • Артем Иванов
    Ученик 10 класса МОБУ СОШ 6. Приехал от Краснодарской делегации
    Вообще, я случайно написал региональный этап на очень хорошие баллы, и с тех пор активно готовлюсь (по 5-6 часов в день выделяю в среднем. без учета выходных, разумеется). Именно благодаря этому я узнал что такое олимпиадное движение.
    Тем, кто еще не прошел в заключительный этап могу дать некоторые советы. Ну, во-первых, нужно готовиться в коллективе. Решать задания одному — это совсем не то. Когда ты работаешь с ребятами в команде, вы мотивируете друг друга и совместно добываете знания. Для успешного участия в первую очередь необходимо найти людей, схожих с тобой по интересам. Далее — наработать базу, поскольку школьный курс встречается во ВсОШе, но не так часто. Стоило бы изучить олимпиадные пособия, специализированные учебники. В нашем коллективе замечательная атмосфера! Там всё есть! Обожаю, каждого люблю!
  • Даниил Шацких
    Ученик 11 класса лицея НИУ ВШЭ. На олимпиаду приехал от Московской делегации
    Вероятнее всего, после выпуска, я хочу поступать в НИУ ВШЭ. Я не до конца определился на какую специальность, но один из вариантов — политология. Учиться в лицее сложно, но мне нравится. Последнее время я чуть-чуть устал, но это вполне естественно ближе к концу учебного года. Мне нравится общество собранных здесь людей и стиль преподавания. Он уважает субъектность ученика, личность. Мне нравится относительно большое количество свободы.
    Я привез с собой книгу, но не сказал бы, что читаю строго классику, хотя, в основном на моей книжной полке оказываются довольно знаменитые вещи. Классические произведения как-то не очень. Обычно мое чтение – это увлечение какими-то определенными писателями. В последнее время это был Маркс.
  • Максим Малахов
    Ученик ЦПМ (Центр педагогического мастерства). На олимпиаду приехал от Московской делегации
    Я не привез с собой талисманов — не очень в это верю. Но мне кажется, что моим главным талисманом стала моя команда мои тренеры и друзья. Когда они рядом со мной, появляется уверенность в собственных силах.
    Вообще, даже когда готовишься в команде, ты готовишься сам и думаешь о своих усилиях. Сам все определяешь. Конечно, большую часть времени готовился с командой. Наверное, большую часть того, что я знаю, я получил именно там.
  • Маргарита Потапова
    Ученица 11 класса школы №9 города Воронеж
    Готовилась я к олимпиадам с июня вместе с моим репетитором Анастасией Олеговной Барэлюк. Я решала много вариантов ВсОШ, в том числе школьного, муниципального, регионального теперь и заключительного этапа. Много практики в «всеросе», мне кажется – это самое главное. На самом деле, я только первый год участвую во всех олимпиадах, а такие хорошие результаты у меня благодаря Анастасии Олеговне, ей спасибо! Она и мои родители меня очень поддерживают. У нас даже нет какой-то региональной команды на «всерос» по обществу. Из Воронежской области я приехала одна. Получается, представляю целый регион.
  • Егор Каюков
    Ученик Гимназии №12 города Тверь
    Для меня самый главный ритуал перед олимпиадой сон. Я ничего особенного не делаю, а просто выспавшийся и со спокойным настроением еду на тур. В прошлом году это сработало: теперь у меня нет причин нервничать даже, ведь у меня уже есть диплом за заключительный этап ВсОШ по обществознанию. Этот предмет больше всего соответствует моим интересам, он мне ближе. Хотя в школьной программе уделяется достаточно мало времени конкретным темам, которые меня действительно интересуют. Пока что я думаю о поступлении в московскую Высшую школу экономики на программу «Вычислительные социальные науки». Это направление тесно связано с социологией, а также в нем есть большой блок математики и программирования.

Авторы: Елена Корюкина
Варвара Звонарёва
  • Юнона Янчук
    Одиннадцатиклассница с Чукотки, единственная из своего округа кто за последние несколько лет, смог пройти на заключительный этап ВСОШ
    Я советую спать побольше. Отдыхать побольше. Но на самом деле, когда готовишься к региону, формат похожий, поэтому если взять региональный этап, то уже спокойно будешь относиться к происходящему. Я из далекого субъекта РФ, где маленькая численность населения, и поэтому прошла по квоте. Соответственно, к заключительному этапу я готовилась, продолжала читать различную литературу по социологии, философии, экономике, политологии и многим другим обществоведческим дисциплинам. Ну и также, нарешивала варианты прошлых лет, но понимая заведомо, что форматы меняются, теоретическая направленность тоже, и угадать с этим нельзя, просто привыкала к формату. Каких-то супер-секретов по подготовке нет, к сожалению, фишек практически нет. Есть одна — трудолюбие и терпение. Есть очень много гениальных ребят, действительно умных, но не каждому хватает терпения, чтобы не перегореть в один момент. И вот это очень важно.
Автор: Елизавета Мочалова
© 2025 Олимпиадные. Школьные. Твои
Проект создан обучающимися
Фонда поддержки талантливых детей и молодёжи «Золотое сечение»
Made on
Tilda